沙井中学(高中)的重点班大概是怎么划分的? 那里的人会很难相处吗?

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本文目录一览：

• 1、沙井中学(高中)的重点班大概是怎么划分的? 那里的人会很难相处吗?
• 2、有知道北师大南山附中高中部情况的吗
• 3、参加高中奥赛好吗,沙市中学是上竞赛班，还是名校班好

沙井中学(高中)的重点班大概是怎么划分的? 那里的人会很难相处吗?

如果成绩不错就建议不要上沙中，本人今年沙中高二升高三。至于重点班是这这样的：1-6班是理科班，1、2班为重点班，6班有体育生
7-12为文科班，7-10为文化生，11、12班为美术生（也有部分音乐生），传媒生哪个班都可以

有知道北师大南山附中高中部情况的吗

我是北师大的，也直升高中部，能回答你一部分问题。
1.是在一起的，初中和高中在一起，高中每年级有4个班，2个重点，2个平行，相比初中就冷清的多，但每班人数少，便于管理，硬件设施不错。高中的人都说本校理科比文科好，师资力量主要集中在理科，但我直升前问老师，她说文理一样，我也很郁闷，不知到底是怎样。
这回北师大的重点班师资要比以往的好，所以你要加油进重点班，当然那也是有些高手的，有些能进4大校，红岭的留了下来。
好像社团比较多，初中时经常在走廊上看到社团海报。
2.好像周六要补习，每天大概晚自习到9点半
3.住宿收费是450元/学期，好像是6人一间，有单独的厕所，可以在那洗澡，宿舍面积比较小，有空调。餐费是大概一学期1500左右，这是我初中时包括早餐和午餐的费用，加上晚餐应该更贵，自助式，样式很多，伙食不错，但费用也相对高，一餐大概要十几元。
4.华联在哪？= =你可以查百度地图看一下。

如果你上这所学校我们以后就是同学了，握手~

参加高中奥赛好吗,沙市中学是上竞赛班，还是名校班好

走近他们,如果不了解他们不平凡的经历,他们所获得的荣誉,你会觉
得他们的相貌,神情,话语,一举一动都是那样平常,并不引人注目.甚至
你会怀疑:真的是他们吗 在激烈紧张的奥林匹克赛场角逐中,取得最后的
桂冠的是他们吗 他们并不特别呀!这种心情是可以理解的.因为,我们每
个人都渴望去摘那顶意义不一般的桂冠,希望站在领奖台上的不是别人,而
是自己.但事实上,不是每个人都有这个机会,这份殊荣,他们是我们中的
幸运者.可我们心里都清楚:在这顶桂冠背后,不知要淌多少汗水,花费多
少心血,熬过多少个不眠之夜啊!并且,还要随时准备承受失败的痛苦.这
恐怕并不是我们每个人都可以做到的,但是他们做到了,他们凭着自己的顽
强和不屈服的精神做到了,并取得了最后的胜利.
在知道了这一点之后,我们是否该用一种钦佩赞许的眼光来审视他们了
呢 去发现他们身上的可贵之处.
安金鹏,这名1997年刚刚在阿根廷举行的第38届国际中学生数学奥林
匹克竞赛中夺得金牌的高中生,出生于一个贫寒的农民家庭.他是怎样以自
己坚韧顽强的意志克服困难走上世界领奖台的呢 我们先来看安金鹏曲折艰
难的人生历程.
安金鹏出生在天津武清县的一户农民家庭.他生下来时,奶奶就病在了
床上.4岁那年,爷爷又患了支气管哮喘和半身不遂.家里欠债是一年比一
年多.
他7岁开始上小学,学费是借来的.由于家里穷,他没有钱买铅笔和练
习本.他用的铅笔是同学们用了扔掉的,他把它们用细线捆在一根小棍上接
着用.练习本是写过一遍再用橡皮擦掉后接着写的.虽然条件艰苦,但是学
校里无论是大考还是小考,安金鹏总是第一,数学总是满分.
安金鹏是个爱学习的孩子,他认为读书是天下最快乐的事.还未上小学
时,他就学完了四则运算和分数小数;上小学时他又靠自学弄懂了初中的数,
理,化;而上初中他又自学完了高中的数理化课程.
1994年5月,天津市举办的初中物理竞赛,安金鹏是天津市郊五县学生
唯一考进了前3名的农村学生.同年6月,他被天津一中破格录取.但此刻
他的家中已有一万多元外债,他的母亲在卖掉家中的毛驴后,他才得以继续
上学.
在学校里,安金鹏是全校唯一一名连食堂的素菜也吃不起的学生.每顿
他只能买两个馒头,在寝室里泡点方便面蘸着酱和咸菜吃下去.他甚至连草
稿纸也用不起,只能用一面印字的废纸打草稿.安金鹏还是那里唯一没有用
过肥皂的学生,洗衣服是到食堂要点碱面将就.面对贫困的生活,他从来没
有感到过自卑.在安金鹏的眼里,一切困苦都不算什么,而读书的快乐才是
最大的安慰与满足.
在刚进天津一中时,安金鹏英语跟不上,有点口吃.同学告诉他,要学
好英语,首先要让舌头听自己的话.于是他便去捡了一枚石子含在嘴里,然
后拼命地背英语课文.石子在嘴里跟舌头磨呀磨,有时血水就顺着嘴角淌下
来了.半年过去了,小石子被磨圆了,安金鹏的舌头也磨平了,而他的英语
成绩在期末进入了全班前三名.
1996年,安金鹏第一次参加全国奥林匹克知识竞赛天津赛区的比赛,他
获得了物理一等奖和数学二等奖.他又代表天津去杭州参加全国物理奥林匹
克竞赛,获二等奖.成绩公布后安金鹏并不满足这个成绩,尽管这已是天津
市参赛队员中的最好成绩.他的愿望是一等奖.
回校之后,安金鹏分析了失误的原因,决定以后单攻数学,放弃数理化
全面发展的计划,这样利于集中精力以取得更好的成绩.他的这种"战略"
很快就取得成效.在1997年1月举行的全国数学奥林匹克赛中,安金鹏以满
分的成绩取得第一名,入选国家集训队.集训队队员共30名,在经过一个月
集训之后他又以连续测考10次总成绩第一名而进入国家代表队.他与另五名
队员将代表中国赴阿根廷参加第38届国际中学生数学奥林匹克竞赛.终于,
安金鹏成功了!在经过激烈紧张的角逐后,他与另一名中国队员分别获得金
牌!
亲爱的同学们,当我们了解了安金鹏曲折坎坷的经历,困苦艰辛的生活
时,会有些什么感想呢 你会拿自己的处境与他相比较吗 你会被他的贫寒
和艰辛所感染吗 你会被他坚韧不拔的意志所鼓舞吗 答案应该是肯定的.
因为我们处在同一个时代,同一片蓝天下,并且同为下个世纪的开拓者.
我们尽可以为我们今天幸福的生活,明天美好的理想而骄傲,而高歌.
但是当我们知道了安金鹏的那段人生道路之后,我们不感到一份沉重和一种
来自内心深处的压力么 毕竟,能获得荣誉的是极少数人,我们可以为他们
鼓掌和欢呼,为他们高兴.我们还可以把那顶桂冠当作自己的一个梦想,但
不是唯一的梦想.我们依然是好学生,我们有自己的理想.
我们走近他们,是为了认识他们,同时也认识自己.他们固然有令人骄
傲的成绩,可这成绩的取得,仍来自于平时一点一滴的积累,他们仍是很普
通的学生,并不是什么天才或神童.虽然他们当中不乏天资较高者,但是如
果缺少后天的刻苦勤奋,也不可能有什么突出的成绩.有一份耕耘,才会有
一份收获.他们都无一例外地付出了辛勤的汗水,靠自己顽强的意志奋力拼
搏过.对于他们来说,每一点成绩的取得,都来之不易.他们珍惜这个成绩
和荣誉,但他们恐怕更珍视走上领奖台的那段艰难曲折而又丰厚充实的道
路.我们可以再来审视自己,与他们相比,我们所缺少的不是聪明和才智,
而是那种顽强不屈,不畏困难,勇于开拓的精神吧.
知道了这些后,我们又该作些什么样的思考呢 是否会仔细去回顾自己
所走的还很短的人生道路,然后去思索我们的下一步该怎么走,才能免入平
庸之列.生命可以很平凡,但不能平庸.我们向往辉煌与荣誉,但更重要的
是实在.

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