三八节幼儿园园长致辞 幼儿园小班三八妇女节教案

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本文目录一览：

• 1、三八节幼儿园园长致辞
• 2、幼儿园小班三八妇女节教案
• 3、幼儿园小班三八节活动方案范文通用三篇

三八节幼儿园园长致辞

三八节幼儿园园长致辞如下：

尊敬的各位老师：

迎着和煦的春风，伴着幼教改革发展的步伐，我们共同迎来了“三八”国际劳动妇女节。值此祝我们的教职员工节日快乐！ “三八节”是我们妇女的节日，它体现了社会对女性的关爱，对女性的尊重，对女性的理解；充满了温馨，充满了体贴，充满 了爱心；带给我们的是轻松愉快，自尊自信，乐观向上的精神。

老师们，在教育这块沃土上，我们一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有着广阔天地，龙都幼教这个平台让我们尽情施展着才华。

在生活中作为一位母亲、一位女儿，我们把自己的力量和爱心献给了家人；作为一名职工、一名教师，我们把自己的勤奋和智慧献给 了幼儿园、献给了小朋友。

我们为幼儿园的发展付出了辛勤的汗水，我们用自己独特的魅力为__乡第二幼儿园增添光彩。 老师们们，让我们以忘我的精神，昂扬的斗志，投入到我园新的一年工作中去，让我们以坚定的信心，奉献的精神，美好的未 来等待我们去开创，让我们携手奋进，共铸明日的辉煌。

最后祝各位女职工：节日快乐！身心健康！工作顺利！

幼儿园小班三八妇女节教案

教学目标：

通过此次课程，孩子们将学习到：

1、认识并理解“三八”节是妇女的节日，特别是妈妈和老师们的节日。

2、学会倾听同伴的谈话，提高社交技能。

3、感受教师对孩子们的关爱，培养爱老师的情感。

4、积极参与活动，增强集体意识。

5、了解节日的相关知识。

教学准备：

准备：

1、孩子们需事先观察保育老师的工作。

2、学习并掌握儿歌“老师，我爱你”。

教学过程：

一、创设情境，引出话题。

1、介绍今天是“三八”妇女节，提问孩子们这个节日的意义，鼓励他们表达对妈妈和老师的爱。

2、引导孩子们分享他们想为老师做什么，表达对老师的感激之情。

3、教师以故事的形式，让孩子们了解老师的工作，以及老师是如何照顾他们和教导他们。

二、自由交谈，拓展话题。

1、孩子们围绕“教师的工作”自由讨论，教师巡视，提供必要的引导和帮助。

2、组织集体谈话，聚焦于“你最喜欢老师什么？”和“老师和妈妈有何相似之处？”等问题，鼓励孩子们发表意见。

三、小结与反馈。

1、教师总结谈话内容，强调老师对孩子们的关爱，并引导孩子们表达对老师的爱。

2、集体朗读儿歌“老师，我爱你”，结束活动。

效果分析：

孩子们通过参与此次课程，能够更好地理解和欣赏女性工作者，尤其是老师的辛勤付出。尽管部分孩子在理解“妇女”概念上存在困难，但活动的互动性和趣味性增强了孩子们的参与度和体验感。通过这次课程，孩子们不仅了解了节日的意义，还学会了如何表达对老师和妈妈的感激之情，提高了他们的社交能力和情感认知。

幼儿园小班三八节活动方案范文通用三篇

在制定幼儿园小班三八节活动方案时，我们需要提前准备并制定详细的活动计划。以下是一份经过修改润色的幼儿园小班三八节活动方案，供您参考：
活动一：我爱我的好妈妈
活动目的：
1. 培养幼儿爱妈妈的情感。
2. 通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程：
- 一、演唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
- 二、学说说：
1. 教师有感情的朗诵儿歌：小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2. 出示图片，激发幼儿的兴趣。
3. 丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的。
4. 理解儿歌完整教说儿歌。
- 三、听听变变：
1. 教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2. 教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二：夸妈妈
活动目标：
1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2. 引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
活动准备：
1. 事先让幼儿回家观察妈妈。
2. 请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动形式：集体活动
活动过程：
1. 介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2. 提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖段兆还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3. 引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
4. 组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
活动三：我的好妈妈
活动目标：
1. 通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2. 理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件
活动形式：小组活动
活动流程：
1. 和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2. 欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？
3. 熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4. 听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5. 把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6. 今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动四：红花送给好妈妈
活动目标：
1. 学习用撕、贴的方法做红花。
2. 学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等
活动形式：集体活动
活动流程：
1. 讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
2. 出示小红花讲讲说说是怎么做的？
3. 请个别幼儿尝试演示。
4. 重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5. 幼儿集体操作。
6. 学说一句节日祝贺的话。
7. 延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
以上方案在保留原有意图的同时，对语言进行了润色，条理更加清晰，并确保了语义的连贯性。希望这些建议能帮助您更好地开展幼儿园小班三八节活动。

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