幼儿园晨检有哪些内容?
来源:升学网
时间:2024-11-12 06:38:45
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幼儿园晨检有哪些内容?
幼儿园晨午检主要工作方法如下:
一看:观察学生精神状态、面色等,有无感冒、发烧、咳嗽等症状表现。
二问:询问学生自身感觉、饮食、睡眠、大小便情况。
三测:利用测温枪对学生逐个测试体温,发现异常学生利用水银体温计进一步核实体温。
四治:确有异常情况的学生要启动应急处置预案进行科学隔离和救治。
晨午检是传染病预防工作中的重要一项。通过晨检和午检,可以初步检查出儿童是否存在潜在的传染病,继而可以控制传染源、切断传播途径。众所周知,托幼机构和学校是人群聚集的场所,一旦发生传染病将会广泛传播。所以说每天进行晨检、午检,可以早期发现患病的儿童。晨午检,主要包括检查儿童是否发热、口腔粘膜、手部、身体皮肤是否有异常疱疹等等。
晨检的意义
1、从幼儿保健角度来说,儿童常见传染性疾病如水痘、腮腺炎等均在早期有典型的临床表现。如水痘有红色颗粒状病毒疱疹;腮腺炎则有两侧耳根至颌下红肿、疼痛,可触及核状肿块等。
2、许多孩子因年龄小,即便身体不适也无法清楚表达,通过晨检能尽早发现幼儿躯体症状,避免延误病情。对于幼儿园来说,能有效预防和控制常见疾病的传播和蔓延,杜绝了一些流行性疾病的发生,保障了大多数儿童的健康。
3、从幼儿安全角度来说,晨检还能及时发现幼儿携带的危险物品,杜绝一切可能的危险因素。
4、希望家长能够配合幼儿园的的工作,孩子生病或者有其他一些情况(特别是传染病)要及时告诉班级老师或保健医生。并且不要让孩子将果冻等零食带到幼儿园,以免发生意外。
幼儿园的晨间检查包括哪些内容?
幼儿园对幼儿全日健康观察内容如下:
一、晨检
1.晨检要求:
每天幼儿入园,必须接受早班教师的晨间检查。
2.晨检内容:
一测: 幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等,有无传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹,有无外伤等。
三问:幼儿饮食、睡眠、大小便及其它特殊情况。
四查 :有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
3.晨检记录
晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时联系家长。
二、午检
1.午检要求:
每天中午在园午休幼儿起床后、回家午休幼儿入园后,须接受值班教师的午间检查。
2.午检内容:
先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。
3.午检记录
午检后,教师需将观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。
三、半日观察
1.按规定每天进行两次半日观察,主要察看幼儿精神状态、面色及有无发热现象,检查有无受伤等意外情况,有特殊情况及时进行记录。
2.晨检、午检时发现的特殊幼儿除半日观察外还要随时进行观察。
幼儿园晨检流程一二三四步骤是怎么样的?
一、询问:教师会询问家长关于孩子前一晚在家的情况,包括是否有身体不适或疾病等情况。二、观察:教师会观察孩子是否出现精神不振、面色不佳、皮肤异常等症状,检查扁桃体是否肿大,身上是否有出疹等现象。
三、触诊:教师会触摸孩子是否有发热或淋巴结肿大的情况。
四、检查:教师会检查孩子的指甲和双手是否清洁卫生,是否有携带危险物品,以及衣着是否整洁。
五、记录:对于需要带药入园的孩子,教师会要求家长进行登记。
午睡环节教师注意事项:
一、餐后散步:孩子进餐后,教师会组织孩子进行散步,通常在15至30分钟之间,根据天气情况调整。
二、如厕:午睡前,教师会安排孩子如厕。
三、睡前准备:孩子上床时,教师会确保他们面朝上并盖好被子,并检查是否携带危险物品上床。
四、播放睡前活动:教师会为孩子播放摇篮曲或讲述睡前故事,以帮助孩子们放松。
五、定期查看:教师会在午睡期间每隔15至20分钟查看一次所有孩子的睡眠状况。
六、如厕陪伴:如有孩子中途需要如厕,教师会陪同他们穿上拖鞋去如厕。以上就是升学网小编给大家带来的幼儿园晨检有哪些内容?全部内容,希望对大家有所帮助!
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