孩子在上完幼儿园之后，到底有没有必要去上幼小衔接，理由是什么？

来源：升学网

时间：2024-11-04 15:07:25

今天升学网小编整理了孩子在上完幼儿园之后，到底有没有必要去上幼小衔接，理由是什么？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

1、北京伊顿双语幼儿园学校详细分布
2、孩子在上完幼儿园之后，到底有没有必要去上幼小衔接，理由是什么？
3、听很多家长说到幼小衔接，幼小衔接是幼儿园里的吗？

北京伊顿双语幼儿园学校详细分布

北京伊顿双语幼儿园在北京朝阳区分布广泛，共有五家校园，分别为：

朝阳区棕榈泉校园 ：位于棕榈泉国际公寓，紧邻朝阳公园，是一所创新型的国际化蒙台梭利双语幼儿园，设有2个小班和5个大班，以及亲子课程和幼小衔接课程，环境温馨。

朝阳区CBD新城校园 ：坐落在新城国际公寓三期，交通便利，靠近CBD公园和世贸天阶，采用蒙台梭利双语教学，校园面积1900平米，室外活动场地500平米。

大望路首府校园 ：位于首府社区内，专为社区居民服务，四层独栋楼设计，环境优美，以蒙特梭利式教育为主，为1-6岁孩子提供合理配置。

朝阳区大屯里校园 ：伊顿在北京的第六家分园，占地2000平米，有700平米室外活动区域，采用纯正蒙台梭利教学，是亚运村教育的推动者。

国奥村校园 ：第七家校园，坐落在国奥村，靠近奥林匹克森林公园，高科技建筑，是国奥村教育的代表，占地2300平米，800平米室外空间。

此外，伊顿还在昌平区东方普罗旺斯和顺义区阿凯笛亚设有校园，均采用蒙台梭利双语教学，注重孩子的全面发展。在北京崇文区的冠城名墩道校园则是伊顿在该区的最新教育中心，交通便利，环境优美，提供多元智能教育。

扩展资料

伊顿双语幼儿园为来自全国1.5岁至6岁的孩子提供了在一流的双语教学环境下纯正的蒙特梭利课程。伊顿双语幼儿园之所以定义为“双语”是因为其提供了满足孩子2种语言发展的客观环境。伊顿双语幼儿园倡导具有国际水准的蒙特梭利教学体系，实施由伊顿教育机构自己研制的英文、中文课程。在优质的教育服务确保孩子们全面发展的同时，自然是孩子获取流利双语的能力。

孩子在上完幼儿园之后，到底有没有必要去上幼小衔接，理由是什么？

孩子在上完幼儿园之后到底有没有必要去上幼小衔接理由是什么？如果小孩子上的是公立幼儿园的话那么个人认为还是需要去上幼小衔接班的因为公立幼儿园呢并没有幼小衔接班也就是学前班。而现在一般来说，孩子如果在公立幼儿园学习完以后，其实语文和数学的实用性知识基本上。是掌握不了多少的。而上了小学以后呢很多小学都要求孩子掌握一定的语文和数学能力。所以这个时候呢幼小衔接班就很有必要上了但如果上了私立幼儿园其实从中班开始老师就会给孩子们。讲一些数学和拼音之类的。所以那如果上的是私立幼儿园那么个人觉得一般来说是不需要再单独上幼小衔接的。

听很多家长说到幼小衔接，幼小衔接是幼儿园里的吗？

幼小衔接是幼儿园和小学的衔接课程，一般呢现在开展的只是一些讲座啊，还都没有成体系，没有成系列，嗯，可能有比较比较好的幼儿园会跟附近的小学进行一下沟通，一般让小学的老师去给幼儿园的家长进行幼小衔接的一个讲座，就是入学前的准备。
还有一些社会办学机构呢，会打着幼小衔接的名号开设一些课程，主要就是简单的算数拼音，但是呢，幼儿园老师和小学老师都不建议孩子去参加这样的课程，因为一是呢校外机构教授知识的准确程度都不太相同，水平不太一样。第二呢就是孩子们如果在校外接触到了大量的这个拼音和算术，提前学的比较多，比较高深的话，到入学的时候老师还要从零起点进行教学，孩子们很多都会了，就不会去认真听讲，这样的话对他这个认真听讲的学习习惯的养成会造成特别大的障碍，会影响以后他的学习。
但是如果大部分孩子都参加了幼小衔接的课程啊，只有自己家孩子没有参加的话，他可能会有挫败感，会觉得自己不如其他的孩子，也会影响他的学习自信心和上进心，这个时候呢家长也不要着急，只要家长每天晚上都能够带孩子进行复习预习，这样坚持上一段时间，孩子就应该不会有太大的差距。

以上，就是升学网小编给大家带来的孩子在上完幼儿园之后，到底有没有必要去上幼小衔接，理由是什么？全部内容，希望对大家有所帮助！