曦城协同国际学校入学条件 上海国际学校初中入学条件
来源：升学网
时间：2024-05-15 06:28:42
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上海国际学校初中入学条件
上海国际学校初中入学条件如下：
一、公办学校国际班入学要求
公办学校国际班主要面向中国籍学生招生，同时对学生户籍会有考量。上海已有多所公办学校开办国际班，像上海位育中学部、上海市市西中学国际部、上海进才中学国际部都算是办学比较优秀的国际班。
沪籍学生选读此类学校只需通过校方组织的招生测试，达到录取标准即可。入学时只需提供户口簿、入学证明等材料。
非沪籍学生如想入读公办国际部，不同情形则会有不同要求。如非沪籍上海在读生，要入读公办国际高中不仅需要通过校方的自主招生考，另外还需要提供区模拟考的成绩，成绩达到录取标准才能获得入学资格。
外省就读的非沪籍考生报考上海公办高中国际班则需要先获得上海市中招报名资格，并在初中毕业统一学业考试中分数达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线才能被正式录取。
非沪籍学生在正式入学时一般需提供户口本、父母一方有效的《上海市居住证》、从2018年7月1日起参加本市职工社会保险满6个月的证明(不含补缴)或《就业失业登记证》、学生的合法居住证件等相关材料。具体材料还需要查照校方要求，按要求提交。
二、私立国际学校入学要求
国内目前开办的国际学校实质上多是为中国学生提供国际课程，教育与国际接轨，以学生出国留学为导向的学校，因此私立国际学校对学生国籍和户籍没有硬性要求，不会有严格的政策限制。
学生选读此类学校只需通过学校的入学考试和面试即可，部分学校会要求学生的中考成绩。不过，入读此类学校对学生的英语能力和综合素质方面的要求相对要高些。如上海包玉刚实验中学、上海赫德双语学校等对此都会有比较高的要求。
义务教育阶段来沪就读的港澳台籍学生如要入读上海国际学校需要先符合上海市 2021 年义务教育小升初招生条件。
其一，港澳籍学生需有本人及父母一方须持有效的港澳居民来往内地的通行证或港澳居民居住证、有效居住证明(产权证或上海市房地产登记证明、房屋租赁合同登记备案证明)。
其二，台籍适龄学生须有学生本人及父母一方须持有效的台湾居民来往大陆通行证或台湾居民居住证、派出所出具的《境外人员临时住宿证》原件、有效居住证明(产权证或上海市房地产登记证明、房屋租赁合同登记备案证明)。
其他具体材料可查照学校要求在入学前准备好即可。
三、外籍子女学校入学要求
外籍子女学校的招生主要面向有意在沪就读的非中国籍学生。根据上海市教委规定，外籍子女学校目前只招收持有外国护照，父母通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国人就业证》和《外国人居留证》的外籍学生。
但是以下两种情况的中国公民也可以上外籍子女国际学校：
(1)中国公民在境外出生的子女，持有海外合法出生证的子女。
(2)在国外求学两年以上，全家已获得就读国家的永居身份，可以向上海市教委申请外籍子女学校的入学资格。
另外，需要注意的是双重国籍身份无法办理《外国人居留证》，所以部分已经取得他国护照的家长，如果选择保留中国居民身份，就无法让孩子正常就读这类学校。
昆山国际学校2022小学入学条件
具有本市常住户籍，年满6周岁的适龄儿童或者父母或者其他法定监护人具有本市常住户籍。报名时须带好两张一寸彩照、户口本、大班上学期素质报告书（原件和复印件）。
昆山，江苏省辖 县级市 ，由苏州市代管，自秦代置县以来已有2200多年。昆山是百戏之祖昆曲的发源地。2010年9月，昆山与 维也纳 、新加坡等五城市获该年度联合国人居奖。2016年1月，昆山被 住房和城乡建设部 评为首批国家生态园林城市。根据全国第七次人口普查数据显示，截至2020年11月1日零时，昆山市常住人口为2092496人。2019年，昆山先后被评为2019年度全国综合实力百强县市、2019年度全国绿色发展百强县市、2052年度全国 新型城镇化 质量百强县市。第二批国家农产品质量安全县。
孔子国际学校入学条件
孔子国际学校的入学条件包括：年龄要求、户籍要求、证件要求。
年龄要求：申请者需要满足一定的年龄要求。例如，小学一年级的申请者需要在2020年8月31日前满6周岁，而初中一年级的申请者则需要满足全市范围内应届小学毕业生这一条件。
户籍要求：孔子国际学校对申请者的户籍没有特定限制，无论是本地户籍、非本地户籍还是外籍学生，都可以申请报名。入学考试：申请者需要通过学校自命题的笔试+面试测试，择优录取。
证件要求：对于有年级要求的年级段，申请者需要具备相应的证件，例如小一和初一新生入学需要提供户口本、房产证等证件。
需要注意的是，不同年级段的入学条件可能有所不同，具体的入学要求和流程可能因学校和地区而异。如果您对具体的入学条件有疑问，建议直接咨询相关学校或教育部门。
学校概况
学校以“办一所有温度的学校”为目标，创建精致、规范、有温度的管理文化，打造仁爱、博学、有理想的师资队伍，追求规范、高效、品质化的后勤服务。
营造儒雅、诗意、润心灵的校园环境。坚持五育并举，实施素质教育，形成“德育、国学、艺体、科信”四大特色，培养具有“家国情怀、国学底蕴、艺体特长、科信素养”的优秀公民。
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